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暑假日记4-5---补习班报名开课

2019-08-10

今天是回家的第五天,我的暑期社会实践仍然没有头绪。联系了班上的同学,大多仍在苦苦寻找,有的人已经找到了兼职,但是苦于没有单位盖章,不符合学校要求,这个社会实践仍然是大家的一块心病。有同学建议干脆动用关系先找到一个单位盖个章子,然后在慢慢编写实验报告。我觉得对我们大一新生而言,专业知识相当匮乏,确实公司没有什么理由给我们机会进去实习,更何况我们实习只有学校的一封介绍信,公司确实难以信任。但是学校安排社会实践,就是想要给我们一个锻炼的机会,增强我们的动手能力和社会阅历,如果为了完成任务而完成任务,那么社会实践就没有任何意义。所以考虑之后,我还是决定在接下来的一段时间里先继续联系,实在不行再考虑同学的建议。 昨天和今天在忙补习班的事情。去年暑假高考过后,在我的家乡浪河玩了一个月时间后,我和哥哥实在是呆不下去了,于是萌生了在家里开办补习班的念头。我和哥哥在此之前都曾在班上帮老师讲过课,在加上爸爸妈妈曾经都是老师,对补习这件事情并不陌生。当时初中放假已经半个月了,很多学生已经在中考完毕之后出去走亲戚或是散心去了,所以当时办补习班的时候,我们没有期望有很多人能够来,只希望假期能有几个学弟学妹陪伴,也不至于这么寂寞。于是我们就顶着夏天的太阳出去贴了传单。几天后,补习班开课了,出乎意料的,居然有二十人之多。那个暑假这份意外给了我一份充实,也给了我一份自信。暑假里,我和哥哥每天早上七点起床,然后上午我教三小时英语,下午午休后哥哥教两小时数学,就这样教了一个月。当时生活后来想想其实很辛苦,每天晚上还要备课,基本上每天就没有什么空余时间了。记得有几次晚上刚躺在床上,哥哥忽然做起来对我说今天好像有道数学题我讲的有点问题,或是说今天的题目还有种解法我没讲到。高考过后的日子就是这样度过的。忙碌而充实,疲惫却开心。补习班里的学生我后来时有联系,在他们心里出现迷茫,或是学习出现一些困惑时以一个学长的身份给出一定的建议,并对他们给予鼓励。后来我知道了其中一个学生在老庹班上,陈世明是班主任,而另一个在钟光佳父亲的班上,可谓有缘。 到武工大后我又当了三个月的家教,补习的是高三的化学,当时的讲解能力与归纳能力在一定程度上要归咎于当初暑假时的补习经历。在学校三个月的家教经历坚定了自己把暑假补习班继续办下去的念头。所以我和哥哥决定今年暑假还是接着办补习班。 还在武汉的时候,妈妈曾问过我们补习班的事情,看到我们很坚定。于是妈妈在中考之前我们还没回家之时就印发了传单,做了一些宣传工作。但是后来听妈妈说这一届的中考没有考上郧阳的,数学没有优生,当时听了之后我就很奇怪,历年浪中会有四五个进郧阳的,数学题难点没有优生倒还说得过去,但是没有人考上郧阳的事情十几年没出现过了。难道是学风除了问题?我想,作为一名从浪中走出去的学子,作为郧阳的毕业生,我在补习时有义务给大家讲讲外面的见闻,不能让大家再在这个狭小的圈子里不见泰山。确实随着我们阅历的增加,随着我们见闻的增加,回到生我养我的土地上,我看到的种种给我的映像就是这里的学生目标太小,见识太少,太需要有人能够指导。我想,既然我和哥哥办了补习班,我们就应该把我们的所见所闻所感讲述给我们的学弟学妹,帮他们有所思考,能够建立更加远大的目标。在我的家乡,还有我很多同学的家乡,中学辍学出去打工的现象仍然很常见,在我看来这不仅是对教育的漠视,更是对自己命运的亵渎。在很多人眼里,上了十几年学太枯燥了,太乏味了,殊不知,有些学有所成者终身都在学习;有些人觉得知识没有太大用处,与其浪费光阴上学,不如找点出来找份安稳的工作,殊不知,多些知识对今后的命运意味着什么。我不否认,有一些迫于生活而早早走入社会的人,但是越来越多的人加入这个行列却值得我们深思。 昨天和今天补习班报名,来者寥寥,与去年那些学生的热情相比,很是让我吃惊。最后去年在这里参加补习的学生又来了要求再接着补。虽然我们没有给他们在补习期间授予太多的知识,但是我们给他们灌输的那种精神和学习方法仍然吸引着他们。而我在了解了一些考进市一中应届生的电话后和他们联系,他们说“我不需要补习”,有一位家长说了一句让我久久不能释怀的话“初三完了还需要补习吗?”。似乎中考完了学生的学习生涯就走到了尽头,不需要再继续学习了似的,又似乎我贪图他的钱财一样。是的我们的补习班是收费的,我承认能力有限,不能给他们传授太多的知识,但是我不是一个贪财的人,也不指望补习班能够给我带来多少收入,我只是想用自己的经历来影响这些学弟学妹,能够让他把眼光看向十堰市而不只是丹江,看向湖北而不只是十堰,毕竟,他们高考的对手是将近七十万的湖北考生啊。 昨天今天的报名时间即将升入高一的这一届学生很少来问津的,和去年放假半月再开办补习班的情况相比让我很是意外。虽然我不能以这一件小事来衡量一届学生的学风,但是我还是隐隐觉得这件事情从侧面反映了这一届学生的主动性与上届学生相比略显缺乏。让我沉思的是,如果这一届学生就仅仅以考上市一中作为目标的话,那么我们浪河的教育今后将是什么样子。可能在郧阳带过的学生都有体会,市一中和十堰三家学校相比,在硬件氛围上明显十堰三家学校占据着绝对优势。我不能说没有去那几所学校就是学风有问题,但是一届学生都失去了进入更优秀学校学习的机会,这无论如何都是值得担忧的。 明天,我们的补习班就要正式开课了,可能人数不会太多,但是我将尽量用自己的经历体会见闻感受以及自己的学习方法去影响他们。我不是一个多么伟大,学习也不是最强的,但是我自信自己的心得,自己这些年思考的一些问题,能够给他们一些帮助。要是这样,无论大小,我也算是尽了自己一份力量了。


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